Цикл занятий на тему «Развитие памяти.
Ассоциативное и опосредованное запоминание материала»
В рамках коррекционно-развивающей работы с младшими воспитанниками детского дома и детьми, воспитывающимися в замещающих семьях Фурмановского и Приволжского районов, педагогом-психологом Шемякиной И.В. проведен цикл занятий на тему «Развитие памяти. Ассоциативное и опосредованное запоминание материала»
На развитие памяти детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают все виды деятельности, но игра занимает одно из ведущих мест. В ходе занятий специалист в активной, интересной и игровой форме активизировала возможности памяти ребят, основываясь на их ассоциативном мышлении.
Ребята с интересом выполняли задания психолога «Придумай ассоциацию», «Продолжи смысловой ряд», «Что изменилось?» и др., а также учились внимательно слушать и рассуждать, обосновывать свой ответ и дополнять ответы других участников.
